مادر دانش‌آموز: پزشکان گفته‌اند درمان فرزندم را باید از سر بگیریم چرا که بعد از تنبیه معلمش، زخم‌های ناشی از تصادفش دوباره سر باز کرده است!/رئیس اداره ارزیابی عملکرد و پاسخگویی به شکایات اداره کل آموزش و پرورش استان: حادثه بود نه تنبیه! مادر دانش‌آموز رضایت داده است

یک منبع آگاه در آموزش‌و پرورش استان: 3 تا 4 برابر نیروی کار فعلی در مقطع متوسطه اول کمبود معلم داریم./مدیرکل آموزش و پرورش استان: تنها در مقطع متوسطه اول دچار مشکل هستیم که با به کار‌گیری نیروی خرید خدمات و بازنشستگان مشکلات آن را حل می‌کنیم.

صمد یوسفی اصل، رئیس اتاق بازرگانی زنجان با حضور در مدرسه سپیده کاشانی با اشاره به مقام شامخ و والای معلمان در جامعه و تبریک این روز، با تاکید بر اینکه کشورهای توسعه یافته به موضوع آموزش مباحث مهمی چون اقتصاد و تجارت به رده های سنی پایین جامعه اعهیمت خاصی می دهند، اظهار کرد: یکی از اصلی ترین فلسفه های حضور ما در مدرسه نیز اعلام آمادگی اتاق در دوره جدید بر موضوع آموزش و آشنایی دانش آموزان با مباحث اقتصادی تجاری و محیط های کسب و کار است.

معلم‌ها: رتبه‌بندی‌ها دقیق و درست انجام نشده است /مدیرکل آموزش و پرورش استان زنجان: مشکلات این طرح به زودی حل می‌شود و معلم‌ها به آن‌چه استحقاق آن را دارند، می‌رسند

معلمان آموزش و پرورش استثنایی: مابه‌التفاوت تغییر صندوق بیمه که در سال 84 توسط آموزش و پرورش صورت گرفته است، از جیب معلمان پرداخت می‌شود/ مدیرکل آموزش و پرورش استان زنجان: دنبال حل این مشکل هستیم!

نیروهای نهضت سوادآموزی: با 10 سال سابقه کار، هر کجا می‌رویم، می‌گویند قانونی برای استخدام شما وجود ندارد!/ مدیرکل آموزش‌وپرورش استان زنجان: به‌عنوان یک معلم زحمات آن‌ها را درک می‌کنم؛ ولی قوانین دست ما را بسته است

والدین: دانش‌آموزان و معلمین در کلاس‌های سرد به آموزش ادامه می‌دهند/ چرا مسئولین در تابستان به دنبال برطرف کردن مشکلات زیرساختی مدارس نیستند؟/ مدیر ناحیه 2 آموزش‌وپرورش استان زنجان : مشکلات در این زمینه بلافاصله حل شد/ معاون اجرایی اداره کل نوسازی مدارس: مشکلات موجود در این زمینه سیستم گرمایشی این مدارس اعتباراتی نبود

اسماعیلی: سعی شده است جایگاه‌های انتصابی در اختیار مقام‌هایی قرار گیرد که دلسوز دانش‌آموز و خانواده و معلمان منطقه باشد. ضمن اینکه تمامی هم‌وغم بنده این بوده است که در معاونت‌ها و مدیریت‌ها کسانی انتخاب شوند که دلسوز آموزش‌وپرورش باشند

عضو کمیسیون آموزش،تحقیقات و فناوری مجلس با اشاره به ‌کمبود ۲۲۰ هزار ‌معلم و ۵۰ هزار نیروی پشتیبانی در وزارت آموزش و پرورش گفت:‌ کلاس‌های بدون معلم یک ضعف بسیار بزرگ است

ادری با بیان اینکه اختلافاتی در تدوین آئین نامه رتبه بندی معلمان میان مجلس و دولت وجود دارد، گفت: برگزاری آزمون برای شروع استخدام خوب است اما ما نمی‌پسندیم که معلمی با ۲۰ سال سابقه کار برای رتبه بندی آزمون دهد