پایگاه خبری صدای زنجان نیوز/ رئیس اداره استعدادهای درخشان اداره‌کل آموزش و پرورش استان زنجان گفت: دانش‌آموزان زنجان با تلاش معلمان متعهد و حمایت خانواده‌ها در المپیادهای علمی ملی و بین‌المللی خوش درخشیدند و موفقیت‌های ارزشمندی را برای استان رقم زدند.

حسین تاران  با بیان اینکه مدارس استعدادهای درخشان زنجان در سال‌های اخیر در عرصه المپیادهای علمی، گام‌های موفق و قابل‌توجهی برداشته‌ و افتخارآفرین بوده‌اند، گفت: در جدیدترین موفقیت مهدی آقاجانلو دانش‌آموز نخبه زنجانی توانست پس از ۱۷ سال مقام نخست المپیاد ریاضی کشور را ازآن خود کند. این رویداد در آستانه برگزاری شصت‌ و ششمین دوره المپیاد جهانی ریاضی در کشور استرالیا شور و امید تازه‌ای را در میان دانش‌آموزان استان ایجاد کرده است.

وی افزود: نکته قابل‌توجه این است که موفقیت در المپیادهای علمی محدود به مدارس استعدادهای درخشان (سمپاد) نبوده و دانش‌آموزان از مدارس دولتی و غیردولتی نیز در این رقابت‌ها شرکت می‌کنند و توانایی‌های علمی خود را محک می‌زنند. در واقع بسیاری از خانواده‌ها بر این باورند که تنها دانش‌آموزان مدارس سمپاد در این مسیر پیشرفت می‌کنند، در حالی که استان زنجان در ۱۴ محور مختلف المپیادی فعالیت دارد و منابع مطالعاتی این حوزه در دسترس عموم دانش‌آموزان است.

رئیس اداره استعدادهای درخشان اداره‌کل آموزش و پرورش استان زنجان با اشاره به برگزاری جشنواره خوارزمی تصریح کرد: از میان ۳۵ طرح برگزیده در این جشنواره پنج طرح از‌آن دانش‌آموزان زنجانی شد. داریوش تاره از دبیرستان استعدادهای درخشان ناحیه یک زنجان و محمدمبین مولایی از ابهر هر دو موفق به کسب رتبه دوم در رشته‌های علمی شدند. همچنین نیکی علیجانی از دبیرستان دولتی ناحیه ۲ زنجان، آنیتا ملیحی و پریسان کاظمیان از هنرستان سوره به ترتیب رتبه‌های دوم و سوم را در رشته‌های مختلف علمی به دست آوردند.

وی اضافه کرد: از جمله عوامل مؤثر در این موفقیت‌ها می‌توان به معلمان پرتلاش، خوش‌فکر و متعهد زنجانی اشاره کرد که همواره با صرف وقت و انرژی مضاعف در کنار دانش‌آموزان حضور دارند و زمینه شکوفایی استعدادهای علمی آنان را فراهم می‌کنند.

تاران با اشاره به اینکه به باور کارشناسان دانش‌آموزان زنجانی از نظر بهره هوشی بالاتر از میانگین کشوری هستند، ابراز کرد: یکی از دلایل این موضوع نزدیکی این دانش‌آموزان به طبیعت و محیط‌های پویا دانسته می‌شود که زمینه رشد فکری و پرورش استعدادهای آنان را تقویت کرده است.

وی افزود: در این میان آن‌چه بیش از پیش احساس می‌شود، ضرورت مسیرسازی و ایجاد فرصت‌های برابر برای تمامی دانش‌آموزان استان است. با توسعه دسترسی به منابع علمی و دوره‌های آموزشی در حوزه المپیاد می‌توان زمینه مشارکت و موفقیت بیش‌تر را برای نوجوانان مستعد زنجانی فراهم کرد و نام زنجان را در عرصه‌های علمی کشور و جهان بیش از گذشته مطرح ساخت.